8 λάθη γονέων που πρέπει να αποφεύγει κάθε γονιός!

Συγγραφέας: Monica Porter
Ημερομηνία Δημιουργίας: 17 Μάρτιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 25 Ιούνιος 2024
Anonim
Να γίνω μοναχός;
Βίντεο: Να γίνω μοναχός;

Περιεχόμενο

Η γονική μέριμνα είναι μια από τις πιο σημαντικές αλλά και πιο περίπλοκες δουλειές στον κόσμο. Εξάλλου, διαμορφώνετε την προσωπικότητα ενός ατόμου εφ 'όρου ζωής.

Και όπως κάθε άλλη περίπλοκη δουλειά, συνηθισμένα γονικά λάθη μπορεί να δημιουργηθεί που μπορεί να οδηγήσει σε τόσες ευπάθειες στο παιδί.

Οι λανθασμένες ενέργειες των γονέων σε ορισμένα σημεία που γίνονται με συνέπεια μπορούν να ενσταλάξουν τη λάθος νοοτροπία ή συνήθειες στο παιδί.

Τελικά, αυτά τα αρνητικά μοτίβα που εμφυτεύονται στο παιδί θα μπορούσαν να επιφέρουν αρνητικές επιπτώσεις σε όλη του τη ζωή, οδηγώντας το να υποφέρει ως ενήλικας στην κοινωνία.

Για παράδειγμα, ορισμένοι γονείς που ακολουθούν ένα μη εμπλεκόμενο τρόπο ανατροφής των παιδιών τους θα έχουν τα παιδιά τους όχι τόσο προσκολλημένα σε αυτά όσο μεγαλώνουν.

Συγκεντρώσαμε τα πιο συνηθισμένα σύγχρονα λάθη γονικής μέριμνας που πρέπει να αποφύγετε με κάθε κόστος, επειδή μπορούν να έχουν σοβαρό αντίκτυπο στα παιδιά τους.


1. Μιλώντας αλλά όχι ακούγοντας

Ένας τομέας που οι γονείς υστερούν είναι να ακούνε τα παιδιά τους. Το πρόβλημα με πολλούς γονείς είναι ότι αναλαμβάνουν την ευθύνη να διδάξουν τα πάντα στα παιδιά τους για να συνεχίσουν να μιλάνε.

Αυτό τελικά αναπτύσσει ένα είδος εγωιστικής συμπεριφοράς μέσα στην καρδιά τους που τους κάνει να παραδίδουν διαλέξεις στα παιδιά τους όλη την ώρα. Ωστόσο, είναι σημαντικό να δίνετε την ίδια προσοχή στο να ακούτε τι έχουν να πουν τα παιδιά σας.

Η ομιλία δίνει μόνο μονόπλευρες οδηγίες που πρέπει να υπακούσει το παιδί ενώ η ακρόαση των σκέψεων του παιδιού σας θα φέρει μια αμφίδρομη επικοινωνία μεταξύ σας.

Διαφορετικά, θα αρχίζατε να βλέπετε την απώθηση από την πλευρά του παιδιού σας.

2. Συνδέοντας τεράστιες προσδοκίες με τα παιδιά σας

Αλλο σημαντικό λάθος που πρέπει να κάνουν οι γονείς αποφύγετε είναι να θέσετε τεράστιες προσδοκίες με τα παιδιά τους.

Οι προσδοκίες από τους ίδιους τους γονείς δεν είναι καθόλου κακό. Στην πραγματικότητα, οι γονείς που έχουν κάποιες θετικές προσδοκίες από τα παιδιά τους τα βοηθούν να παραμένουν με κίνητρο και να οδηγούνται.


Ωστόσο, οι γονείς έχουν επίσης θεωρηθεί ότι ξεπερνούν το όριο όταν πρόκειται για αυτές τις προσδοκίες που έμμεσα κάνουν αυτές τις προσδοκίες μη ρεαλιστικές για τα παιδιά. Αυτές οι προσδοκίες μπορούν να έχουν οποιαδήποτε μορφή. ακαδημαϊκό, αθλητικό κλπ.

Από την πρώιμη παιδική του ηλικία ως ενήλικας, αν μπει στην παγίδα να εκπληρώσει τις απαιτήσεις και τις προσδοκίες σας, δεν θα μπορούσε ποτέ να σκεφτεί ή να ενεργήσει ελεύθερα.

3. Κάνοντάς τους να κυνηγήσουν την τελειότητα

Ενα από τα πολλά κοινός λάθη των γονέων προς αποφυγή είναι όταν οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να είναι τέλεια σχεδόν σε όλα.

Δεν κάνει τίποτα χρήσιμο για τα παιδιά και απλώς τα βάζει σε ένα ρεύμα συνεχούς ανασφάλειας κάνοντάς τα τελικά να αμφιβάλλουν για τον εαυτό τους και τις δυνατότητές τους.


Εναλλακτικά, αυτό που πρέπει να κάνετε εσείς ως γονείς είναι να θαυμάζετε τα παιδιά σας με βάση την προσπάθειά τους αντί για τα αποτελέσματα που παίρνουν.

Θα έκανε το παιδί να αισθανθεί ότι το εκτιμούν και θα είχε μια θετική ενίσχυση πάνω του, κάνοντάς το να ευδοκιμήσει καλύτερα την επόμενη φορά.

4. Δεν ενισχύουν την αυτοεκτίμησή τους

Ο χαρακτήρας ενός ατόμου έχει την «αυτοεκτίμηση» ως ένα κρίσιμο μέρος του, αλλά είναι το πιο αγνοημένο πεδίο από τους γονείς. Πολλοί γονείς κρίνουν τα παιδιά τους πολύ εύκολα χωρίς να σκεφτούν τις λέξεις που επιλέγουν.

Είναι καλό να επικρίνεις, αλλά για τα παιδιά σου, πρέπει επίσης να είσαι κριτικός για το πότε και πού να το κάνεις. Οι γονείς επικρίνουν τα παιδιά τους για τις αδυναμίες τους και σπάνια τα εκτιμούν για τις δυνάμεις τους.

Τα παιδιά που περνούν από ένα περιβάλλον με αυτό το μοτίβο επανειλημμένα μπορούν να χάσουν την εμπιστοσύνη τους και η αυτοεκτίμησή τους μπορεί να καταστραφεί για μια ζωή.

5. Πάντα να τα συγκρίνετε με άλλα παιδιά

Τα παιδιά σας είναι μοναδικά με τον δικό τους τρόπο, και δεν πρέπει ποτέ να συγκριθεί με άλλα παιδιά σε καμία περίπτωση.

Για παράδειγμα, αυτό που κάνουν οι περισσότεροι γονείς εάν το παιδί τους δεν έχει καλή ακαδημαϊκή απόδοση είναι ότι επαινούν τους φίλους του σχολείου τους για υψηλότερη βαθμολογία σε ένα τεστ.

Αυτό, όταν γίνεται συνεχώς, δίνει ένα αίσθημα ανασφάλειας και αφαιρεί την εμπιστοσύνη του από το παιδί.

Κάθε παιδί είναι μοναδικό κατά κάποιο τρόπο. έχουν όλα τα μοναδικά χαρακτηριστικά τους. Και αυτό μπορεί να γίνει με οποιαδήποτε μορφή από τους γονείς.

Μπορούν να συγκρίνουν τις ακαδημαϊκές επιδόσεις, στον αθλητισμό, σε έναν διαγωνισμό συζήτησης ή ακόμα και στην ομορφιά.

Το να επαινείτε κάθε άλλο παιδί εκτός από το δικό σας μπροστά του θα το έκανε να νιώσει λιγότερο και μπορεί να αναπτύξει μια απαισιόδοξη νοοτροπία καθώς μεγαλώνει.

6. Βάζοντας ακατάλληλα όρια και όρια

Τα όρια και τα όρια είναι μαζικά σημαντικά για τη γονική μέριμνα. Αλλά οι περισσότεροι γονείς τα χρησιμοποιούν ακατάλληλα. Η ίδια η λέξη «Ακατάλληλο» ορίζει ότι μπορεί να είναι με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

Εννοια; οι γονείς είτε θα ήταν εξαιρετικά αυστηροί στον περιορισμό των παιδιών τους είτε δεν θα υπήρχαν καθόλου περιορισμοί. Τα παιδιά δεν είναι ασφαλή σε καμία περίπτωση.

Πρέπει να υπάρχουν καλά καθορισμένα όρια από τους γονείς και καθένα από αυτά να έχει νόημα.

Για παράδειγμα, το να απαγορεύετε στο 12χρονο παιδί σας να μην βγαίνει μετά τις 7 το απόγευμα είναι καλό και μπορείτε να εξηγήσετε τον λόγο, αλλά το να μην το αφήσετε να φορέσει αυτό που θέλει ή να κάνει το αγαπημένο του κούρεμα κ.λπ. δεν είναι εντάξει.

7. Κάνοντας τα πολύ μαλακά

Ένα άλλο πράγμα που συχνά παρεξηγείται από τους γονείς είναι να βοηθήσουν τα παιδιά τους να λύσουν κάθε πρόβλημα της ζωής τους. Οι γονείς συχνά φαίνονται να είναι απαλοί απέναντι στα παιδιά τους και θέλουν να έχουν μια ζωή γεμάτη ευκολία.

Δεν θα επιβαρύνουν το παιδί ακόμα κι αν είναι μικρά πράγματα, όπως ο καθαρισμός του δωματίου τους κ.λπ.

Το παιδί θα είχε τώρα μια αίσθηση ασφάλειας στην πλάτη του για όλη τη ζωή, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα είναι σε θέση να αναλάβει το βάρος των ευθυνών καθώς μεγαλώνει.

Έτσι, κρατήστε τα παιδιά σας υπόλογα σε εσάς και ενθαρρύνετέ τα να μάθουν «επίλυση προβλημάτων», καθιστώντας τα κριτικούς στοχαστές.

8. Λάθος επιλογή τιμωρίας

Η τιμωρία από μόνη της δεν είναι κακό καθόλου. Το πρόβλημα έγκειται στον τρόπο με τον οποίο οι περισσότεροι γονείς κατανοούν την έννοια της τιμωρίας σήμερα.

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να υπάρχει ένα κατώφλι για το πόσο κακό πρέπει να τιμωρεί ένας γονιός ακόμη και αν είναι το χειρότερο σενάριο.

Δεύτερον, πρέπει να υπάρχει επίγνωση του γεγονότος ότι διαφορετικές ηλικιακές ομάδες παιδιών απαιτούν διαφορετικές μορφές και επίπεδα τιμωρίας σχετικά με το σενάριο.

Για παράδειγμα, εάν το έφηβο παιδί σας έπινε αλκοόλ, θα πρέπει να το αλέσετε για μερικές ημέρες και ίσως να πάρετε πίσω μερικές πολυτέλειες θα ήταν εντάξει.

Ωστόσο, η ίδια τιμωρία δεν θα έπρεπε να είναι εκεί αν επέστρεψε στο σπίτι μια ώρα καθυστέρηση από ό, τι αποφασίσατε.

συμπέρασμα

Η γονική μέριμνα είναι μια δύσκολη δουλειά και σίγουρα φαίνεται ότι πρέπει να δώσετε μεγάλη προσοχή στις λεπτομέρειες, διαφορετικά θα μπορούσατε να την χάσετε.

Ωστόσο, η πραγματικότητα είναι ότι πρέπει απλώς να είστε λίγο λογικοί και να βεβαιωθείτε ότι όλα ακολουθούνται από μια λογική προσέγγιση.

Με αυτόν τον τρόπο δεν θα χρειαστεί να αναλάβετε άσκοπη ένταση και πίεση ασήμαντων πραγμάτων στη γονική σας συμπεριφορά. Επίσης, αυτό θα σας βοηθήσει να μην πέσετε σε έναν κύκλο ασυνεπείς γονείς.

Φυσικά, όπως κάθε άλλη σημαντική διαδικασία γονικής μέριμνας θα είχε λάθη και μικρά προβλήματα σε διάφορες μορφές, όπως αντίσταση από παιδιά, κλπ.

Αλλά αυτό θα αλλάξει σε πραγματικό πρόβλημα μόνο όταν η ελαττωματική συμπεριφορά θα συνεχιστεί από την πλευρά σας για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Η γονική μέριμνα πρέπει να λειτουργεί ως αμοιβαία συνεργασία την οποία θα πρέπει να ηγείται ο γονέας.

Εννοια; οι γονείς πρέπει να βεβαιωθούν ότι το παιδί καταλαβαίνει τα πάντα σωστά και υπακούει με ακρίβεια. Και απαιτείται επίσης η σωστή πορεία δράσης για την εφαρμογή.